【家长一】： 我家孩子5岁了，在上幼儿园，每天早上送去晚上接回家。学校里有生活老师照顾孩子的日常吃喝，有文艺老师教唱歌跳舞，也有文化老师教一些拼音，字母，算数等等基础知识。孩子平时的学习成绩和表现还不错，在班上也算是名列前茅。但是马上要上一年级了，担心孩子会跟不上或者适应不了。打算近期给孩子找几个幼小衔接班看看，或者再报个奥数班。

　　【家长二】： 我家孩子4岁半，在启蒙国际学堂上学。这是一家蒙台梭利学校，在学校里，不是传统的老师单方面教学的模式，而是让孩子自己决定学习的步调，老师通过观察来引导孩子自己找到学习的方法。孩子在学校很主动，不管是日常作息还是自主学习都有自己的想法，而且知道帮助更小的孩子。他们还经常组织各种角色扮演活动，上周是扮演商场的员工，从进货、定价、招待、服务，孩子们做的有模有样，把我都惊呆了。

　　

　　当今社会，幼儿的早期教育大多数是在幼儿园中完成。可以说，幼儿园是孩子儿童时期除了家庭以外最重要的场所。每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上，但是在幼儿园的选择上，很多家长却没有明确的判断标准。

　　第一种家长描述的情况是我们经常看到的，孩子们在幼儿园除了唱歌跳舞就是学习一些基础知识，甚至死记硬背，为小学阶段做准备。但是这种生硬的教育方法对孩子的早期教育完全起不了太大的作用。

　　

　　而第二种家长描述中的教育方法则与第一种有着很大的区别。蒙台梭利是由意大利第一位女医师玛丽亚·蒙台梭利创造并提出的教学理念，在全球培养出一大天才儿童。蒙氏教育尊重儿童的独立性和判断力，家长和老师只是预备环境的提供者和孩子学习过程中的引导者。

　　蒙台梭利认为儿童是有别于成人的个体，老师和家长要做的，不是干预他们的成长，而是帮助他们走向独立。因此在蒙台梭利幼儿园，孩子能够得到更多的尊重。

　　很多家长容易接受一个误导，就是“笨鸟先飞”。在激烈的社会竞争下，孩子的教育问题无疑是关乎未来的重要因素。大多数家长都希望孩子能“早学一点”，“多学一点”，却很少关注孩子的学习能力是否得到提升，这种忽略孩子成长的填鸭式教育无疑是“揠苗助长”。

　　

　　因此一些家长开始反思孩子的教育问题。在启蒙国际学堂，教育理念从“以成人为中心”转化为“以孩子为中心”，孩子们能够在这里接受到最正统的蒙台梭利教育，能够通过自己的眼睛观察世界，了解世界，能够拥有独立的人格和认知。让孩子从小建立自己的人格特色，启发创造力和潜力，这样的未来才能拥有更多可能。



　　启蒙国际学堂
　　0 12岁全日制蒙台梭利双语学校
　　
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　　山水人家校区
　　学校地址：杭州天目山路396号山水人家彩云天会馆1楼
　　
　　滨江校区
　　学校地址：杭州滨江区白金海岸北区内，9幢会所202
　　
　　西溪人家校区（敬请期待）