《吉林教育》杂志社杂志介绍咨询最新《吉林教育》杂志社征稿要求《吉林教育》2014年投稿注意
　　《吉林教育》是吉林省教育厅主管的省一级优秀教育类学术期刊。是全国创刊最早和发行量最大的教育刊物之一。杂志国内刊号：CN 22 1042G4；国际标准刊号：ISSN 0529 0252；邮发代号：12 4。杂志是中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊。QQ：2219674322
　　《吉林教育》主要读者对象是广大教育行政干部、中小学教师、幼儿园教师和教研人员。旨在宣传党和国家的教育方针、政策，剖析教育的重点、热点问题，报道教育、教学改革的典型经验，研究教材、教法。
　　《吉林教育》杂志为旬刊，上中旬刊登全国各地的教育相关的学术论文，下旬刊主要报道吉林省内教育教学研究成果和教育政策及教育动态。
　　栏目设置： 高教理论研究、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、高教学科探新、教学与管理、教育教学反思、班级管理、综合教育等。
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　　投稿要求
　　1、凡对教育、教学进行宏观研究，对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨，对各学段、学科具体教学问题进行分析研究的文章均可刊登。
　　2、来稿要求言之有物，论之成理，数据科学，分析准确，语言流畅。来稿需认真校对，避免文字不规范和错讹。
　　3每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题。
　　4、来稿必须原创。文责自负。杜绝抄袭。
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　　交际教学方法，就是将重心放在英语的日常交际能力上，通过一些列的语言环境的编制，组合交际活动，最后达到培养学习者综合能力的教学方法之一。其中交际英语教学最惯用的形式就是即景反应训练。我们在日常的交际活动中，随时都会遭遇各类出乎意料的情况，这便是对学者的语言反应能力的训练。
　　例如，给学习者布置一道题：“Today is …”，对于学生而言这是个开放性的题目，可根据自己的能力和日常所接触到的事情做一个联想设计，答案是比较宽泛的。但同时它也要求学生在没有任何准备的情况下即兴地回答此类问题，