大家好，本期的“精进者er”我们推出【教子】栏目，主要分享教子的好经验、好方法、好故事。
　　父母是一种职业，没有岗前培训，但要毅然上岗，没有专业教育，需要在职进修。宋代学者家颐在《教子语》中说：“人生至乐无如读书，至要无如教子。” 通过学习借鉴他人的教子方法，必能为我们尤其是父母们“精进”提供有益参考。

　　今天，我们要介绍的主人公是位母亲，她是个普通的女人，培养的儿子却非常成功、家喻户晓。她有什么样的故事呢？

　　01 嫁给大32岁老头，23岁守寡

　　

　　她叫冯顺弟（1873 1918），安徽绩溪人，是个普通的农村女人，没读过书，不会识字。

　　从小家境贫寒，她父亲的心愿是盖一座瓦房，但因贫穷一直盖不起。

　　17岁时，为了圆父亲的心愿，冯顺弟在当地的媒婆介绍下，嫁给了年长她32岁的胡传。

　　胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职。

　　婚后第三年冬天，冯顺弟生下一个男孩，叫胡适。

　　然而，幸福是那样短暂，瞬息即逝，悲痛却来得那样突然，沉重。

　　在胡适只有三岁零八个月的时候，也就是中日甲午战争爆发的第二年，传来了胡传病死在厦门的噩耗。

　　当时胡传才50出头，冯顺弟23岁就成了寡妇。

　　胡传的去世，对冯顺弟打击很大。

　　当时她只有22岁多两个月零17天，虚龄也只23岁！

　　她的人生旅途才刚刚迈开几步，刚刚尝到一点生活的甜蜜，便青年丧夫，做了寡妇，这是一个中国妇女的最大的不幸！

　　而且她又“以少年作后母，周旋诸子诸妇之间”，再加上家业中落，经济困窘，诚如胡适后来所说“困苦艰难有非外人所能喻者”。

　　从此，冯顺弟从23岁开始守寡，一直守了23年，受尽了人生的痛苦和折磨。

　　尽管这个没有什么文化的女人不会识文断字，但她对唯一的儿子胡适却悉心教育，一心想把孩子培养成一个乡贤，影响了胡适的一生。



　　02 儿子获得36个博士学位

　　

　　说起胡适（1891 1962），这个名字很响亮，大家都很熟悉。

　　他的学名洪骍，笔名胡适，字适之，原籍安徽绩溪，生于 海浦东。

　　他是中国近现代史上最有影响力的学者之一，著名思想家、文学家、哲学家，以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世。

　　19岁考取清华庚子赔款官费生，留学美国，师从哲学家杜威。1917年回国，受聘为北京大学教授。

　　1918年加入《新青年》编辑部，大力提倡白话文，宣扬个性解放、思想自由，与陈独秀同为五四与新文化运动的领袖。

　　后同李大钊、陈独秀等接受马克思主义的知识分子分道扬镳，由“问题与主义之争”开端，倡导改良，从此改变其“20年不谈政治，20年不干政治”的态度。

　　1920年代办《努力周报》，1930年代办《独立评论》，1940年代办“独立时论社”。

　　期间先后任北大教务长兼代理文科学长、中国公学校长、北大文学院院长兼国文系主任等职。

　　1938～1942年任国民政府驻美大使。

　　1946～1948年任北京大学校长。

　　1949年去美国。

　　1952年返台湾任中央研究院院长。

　　1962年在台北病逝。

　　他一生的学术活动主要在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学几个方面，主要著作有《中国哲学史大纲》《尝试集》《白话文学史》和《胡适文存》等。

　　1939年获诺贝尔文学奖提名。

　　他在学术上影响最大的是提倡“大胆假设、小心求证”的治学方法，以及“多研究问题、少谈些主义”的名言。

　　他一生共获过36个博士学位，是人类历史上从古至今获得博士学位最多的人。

　　他被国际学者公认为“中国文艺复兴之父”，中国新文学、哲学、史学的开山之人。

　　他最崇尚的一个学生是傅斯年，他教过最著名的一个学生是毛泽东。

　　可以说，在上世纪中国文化人的心目中，胡适真正算得上是一位声震全国、大名鼎鼎甚至世界有名的人物了。



　　03 胡乱如此成功，母亲的这个教子方法值得学习

　　

　　胡适能够如此成功，取得这样大的成就，与他母亲的悉心教育是分不开的。用他自己的话说：

　　“我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。”

　　“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”

　　“母亲的和气是我一生百摹不厌的图画”。

　　可见，胡适受他母亲的影响之深。

　　1918年11月，胡适劳碌一生的母亲在家乡不幸病逝。悲痛欲绝的胡适回家奔丧，写下《先母行述》：

　　“生未能养、病未能侍，毕世勤劳未能丝毫分任、生死永诀乃亦未能一面。平生惨痛、何以如此！”

　　可见，胡适对他母亲的感情之深。

　　最近，我读了胡适写的《四十自述》《听胡适讲国学、讲哲学、讲人生》以及他写的一些回忆母亲的文章。

　　在这些著作或文章中，胡适均写到了母亲教育自己的一些故事，让我印象最深的是胡适母亲教子的这样一个方法：

　　“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父，但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”

　　从中可以看出胡适母亲对胡适要求很严，既是慈母又是严父，但她的严，严得有方法，严得恰当。

　　她非常注重维护孩子的面子和自尊心，惩罚孩子不是为了自己出气，不是为了让别人看，而是真的为了教育孩子知错认错改错。

　　使胡适从小就懂得正经做人、爱惜名誉，这为他日后不断上进奠定了基础。

　　我想，这可能是我们为人父母，应该向胡适母亲学习的教子之道。

　　与胡适母亲教子的方法相比，现在很多父母教育孩子，却恰恰相反：

　　要么很急躁，不管什么场合，不管什么时机，不管当着什么人的面，只要孩子犯了错，当场就批评责备。

　　要么很大声，只要孩子犯了错，就提高声调，又吼又叫，生怕别人听不到似的。

　　要么很暴力，动不动就拍桌子、扔东西，手边有什么就拿什么，动手打孩子。

　　

　　这些做法，伤了孩子的自尊心，让孩子在外人和邻居面前贴了一个“不听话”的标签，使孩子很没面子。

　　不光教育效果差，可能还会适得其反，尤其是还会严重破坏亲子关系，使孩子对父母产生怨恨之心。长期下去，对孩子的成长是有害无益的。

　　其实，对这个问题，我们自己也有深切体会，小时候不小心犯了错，如果父母当着别人的面责骂，我们总是要还嘴怼几句，心里不光没有认识到自己的错误，还非常反感。

　　而如果父母在没人的场合悄悄提醒你，他会很容易接受并改正自己的错误，而且心服口服。

　　当我自己结婚生子后，虽然经常提醒自己要克制情绪，维护孩子的自尊和面子，却也经常做得不够好。

　　经常的情形是，批评甚至打骂完孩子后，自己内心就后悔了。

　　在我读完胡适母亲的故事后，我常常想，当我们的孩子犯了错误，我们可不可以这样处理：

　　1。缓一缓。

　　当我们很激动、很气愤的时候，缓一缓可以让我们冷静一点、理智一点；当有外人在场或者在公共场合的时候，缓一缓可以维护孩子的自尊心和面子。

　　

　　2。小点声。

　　关起门来，单独把孩子拉到跟前，语气平和地了解孩子犯错的动机和原因，耐心地指出孩子的问题和错误，严肃地提出你的希望和要求。最好使知情面仅限于你和孩子之间，不要搞得家里和邻居人人皆知。

　　3。讲道理。

　　以讲道理为主，惩罚为辅。惩罚不能没有，但一定是先礼后兵，能讲道理，就不惩罚；能和平解决，就不使用武力。尤其是，当孩子越来越大的时候，打骂使用越少越好。

　　

　　父母们，下次当你怒不可遏的时候，当你举起巴掌准备拍下去的时候，

　　请屏住呼吸，在脑海里浮现一下胡适母亲的音容笑貌，

　　在嘴里默念一下“缓一缓、小点声、讲道理”9字真言，

　　然后你再决定然后怎么做吧！



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