近日，中共中央办公厅印发的《党政领导干部考核工作条例》明确指出：要改进考核方式方法，强化考核结果运用，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性，推动树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向。
　　考核是选拔任用干部的重要基础、管理监督干部的必要手段。但考核要真正发挥正向激励的“指挥棒”作用，关键是要正确运用考核结果，做到赏罚分明。“赏善而不罚恶则乱，罚恶而不赏善亦乱。”如果“一考了之”“考用分离”，甚至“赏罚不明”，不但无法调动干部的工作积极性、主动性和创造性，反而容易滋生“干多干少一个样”“干好干坏一个样”“干与不干一个样”的歪风邪气，让有为的冷了心，无为的更无为。
　　奖优罚劣是对考核公正的最好诠释。只有强化考核结果运用，做真做实奖优罚劣，真正奖的心动，罚的心痛，才能让有为者暖心，无为者担心，考核才有意义，才有生命力。“赏当其劳，无功者自退；罚当其罪，为恶者戒惧”，只有正确运用考核结果，发挥好考核的“风向标”和“导向仪”作用，形成考核出干劲、出实绩、出干部的良好导向，才能使广大干部感到有责任、有压力、有危机，才能真正讲担当、重担当，努力改革创新和积极干事创业。
　　干部考核结果重在运用，只有真正“用”起来，才能充分发挥“指挥棒”作用，但现在一些单位存在“考时雷声大、用时雨点小”，甚至“考而不用”的现象，要解决这一问题，就必须将考核结果用好用活，让干部能够根据考核结果得到应有的奖励或惩罚。
　　以结果激励先进、鞭策落后。用好干部考核结果，对于实绩突出的班子，增加目标考核分值，提高年度考核优秀比例，优先提拔重用、晋升职级或推荐评选表彰；对实绩较差的班子，采取谈心谈话、提醒诫勉、取消评先资格、降低年度考核优秀比例，甚至组织调整，让文件中的“软指标”变为指导实际工作的“硬杠杠”。
　　以结果强化监督、从严管理。把推进差异化考核工作作为抓班子带队伍的重要手段，既注重量化工作实绩、更注重找准差距不足，既注重掌握了解担当作为的干部、更注重找出不为甚至乱为的干部，并采取提醒、诫勉、函询等方式“对症下药”，倒逼领导干部履职尽责、担当作为，使干部考核的“指挥棒”和“监督器”作用有效发挥。